Данный метод дополняет спонтанные проявления родительской похвалы и ласки целенаправленной системой символического поощрения. Он служит для того, чтобы научить детей выполнять новые задания или стимулировать постоянное выполнение ими работ по дому, с которыми они уже знакомы. Родители могут применять данную систему по отношению к детям в возрасте от трех до двенадцати лет.
Система действует следующим образом: Родители и ребенок совместно определяют список работ, за которые сын или дочь будут каждый день нести ответственность. Затем родители вводят в действие систему положительного подкрепления, поощряя ребенка с помощью определенных символов и выражая словесную похвалу каждый раз, когда работа выполнена в соответствии с заранее оговоренными стандартами. В конце каждого дня ребенок обменивает заработанные символы на определенное количество игрового времени.
Хотя такой подход может кому-то показаться слишком бездушным и расчетливым, на самом деле он поддерживает атмосферу любви и доверия в семье и хорошо дисциплинирует ребенка, делая его партнером родителей. Немедленное положительное подкрепление отмечает каждый шаг их сотрудничества, когда ребенок ведет себя так, как положено. Структура стимулов помогает ему сконцентрироваться на правильном выполнении всех порученных заданий в течение дня. Ребенок не только зарабатывает поощрение, но и постигает существование взаимосвязи между правильно выполненным заданием и полученной наградой.
Для чего необходим метод системы условных поощрений?
Метод системы условных поощрений особенно эффективен в том случае, если вы хотите приучить детей выполнять задания самостоятельно и без напоминаний. Дети в возрасте от шести до двенадцати лет часто не могут вовремя собраться в школу, положить на место одежду и книги, помочь родителям по дому, вовремя сделать домашние задания и лечь спать. Данная система вполне применима и к младшим детям. В возрасте четырех - пяти лет они учатся самостоятельно одеваться, чистить зубы после еды, убирать за собой игрушки.
Для применения метода условных поощрений нужна всего лишь прозрачная банка, в которую опускаются шарики (или фишки). Родители договариваются с ребенком, что он будет ежедневно выполнять определенные задания по дому, и четко определяют, каким образом они должны быть выполнены, чтобы их можно было зачесть. Каждый раз, когда задание выполнено правильно, ребенок зарабатывает один шарик, который кто-то из родителей опускает в банку. В конце каждого дня шарики обмениваются на заранее оговоренное количество времени, которое ребенок может посвятить развлечениям.
