Закрытый массаж сердца у детей
Как провести закрытый массаж сердца ребенка?
Закрытый массаж сердца осуществляют путем надавливания на грудину. При этом у детей в возрасте до 1 года массаж осуществляют двумя пальцами, которые располагают на расстоянии одного пальца ниже от линии, соединяющей соски ребенка. Глубина прогиба грудной клетки во время закрытого массажа должна составлять 1,5 – 2,5 см, ориентировочная скорость – 100 прогибов в 1 мин так, чтобы при чередовании с ИВЛ суммарная частота компрессии грудной клетки составила 80 раз в 1 мин.
Наружный массаж сердца у детей
Для наружного массажа сердца ребенка располагают на твердой плоской поверхности (стол, пол, асфальт).
Как провести наружный массаж сердца ребенка?
Детям младше 1 года можно проводить наружный массаж на своем предплечье. Ребенка располагают на предплечье, голову удерживают на ладонной поверхности кисти. Под грудную клетку подкладывают собственную ладонь. Такой прием облегчает разведение плечевого пояса ребенка и поддерживает его голову в несколько запрокинутом состоянии, что способствует сохранению проходимости дыхательных путей. Необходимо следить, чтобы голова ребенка находилась выше туловища.
Наружный массаж сердца у детей в возрасте от 1 до 8 лет выполняют основанием ладони, располагаемой вдоль грудины на расстоянии 1 пальца от ее дистального конца. Компрессию грудной клетки осуществляют одной рукой, а другой переразгибают голову в шейно-затылочном сочленении, тем самым поддерживая проходимость дыхательных путей. Глубина прогиба грудной клетки должна составлять 2,5 – 3,5 см. Как и у детей младше 1 года, необходимо поддерживать скорость массажа до 100 компрессий в 1 мин так, чтобы при чередовании с ИВЛ суммарная частота компрессий грудной клетки составила 80 раз в 1 мин.
На этапе элементарного поддержания жизни ИВЛ и наружный массаж сердца чередуют.
У детей в возрасте как младше 1 года, так и от 1 года до 8 лет рекомендуемое соотношение нажатий на грудную клетку к наружному массажу сердца составляет 1:5 (1 вдох/5 нажатий) вне зависимости от того, какое количество оживляющих принимает участие в оказании помощи.
Сердечно-легочная и церебральная реанимация
Если сердечно-легочная и церебральная реанимация выполняет один человек, то соотношение числа компрессий к частоте дыхания должно составлять 2:15. Если же помощь оказывают два человека и более, то соотношение должно колебаться в пределах 1:5 (1 вдох/5 компрессий грудной клетки).
Признаками эффективности сердечно-легочной и церебральной реанимации на этапе элементарного поддержания жизни являются:
- сужение зрачков;
- появление тонуса век (закрывается глазная щель);
- возникновение спонтанных движений гортани;
- появление попыток к самостоятельному вдоху;
- улучшение цвета кожи и слизистых оболочек, в благоприятном случае – восстановление кровообращения.
Основные реанимационные мероприятия у детей проводятся по общепринятой методике, однако имеют некоторые особенности.
У новорожденных и грудных детей частые причины прекращения эффективного кровообращения таковы: синдром внезапной смерти новорожденного, легочная патология (пневмонии, острый бронхиолоспазм, обструкция дыхательных путей, утопление, сепсис, тяжелые неврологические заболевания).
Причины прекращения кровообращения у детей
У детей первых лет жизни (старше 1 года) основные причины прекращения кровообращения – это:
- тяжелые травмы;
- утопление;
- ожоги;
- электротравмы.
Клиническая смерть у детей наиболее часто развивается по типу первичной остановки дыхания с последующей остановкой сердца, более того, как правило, является следствием прогрессирующего ухудшения состояния и обычно не происходит внезапно. Исключение – синдром внезапной смерти у детей грудного возраста, обширные травмы или первичная остановка сердечной деятельности.
Существует множество достаточно частых причин смерти у детей, но большинство из них укладывается в следующую классификацию: болезни органов дыхания, инфекционные и сердечно-сосудистые заболевания, травмы, болезни ЦНС. Согласно опубликованным данным, поражение дыхательной системы вместе с СВС постоянно служат причиной от 1/3 до 2/3 всех случаев клинической смерти у детей.
