Отцы и матери по-разному общаются со своими сыновьями. Мамы пестуют и лелеют своих мальчиков, что идеально подходит для уставшего малыша, но не так полезно для нацеленного на движение мальчугана. Отцы любят дурачиться со своими детьми. Папа делает сыну упражнение «велосипедик», переворачивает его вверх ногами и подбрасывает, стимулируя деятельность крупной моторики. Такое общение отлично подходит для мальчика.
Но сыну все еще нужна ваша забота. Проснувшись среди ночи, он придет к вам, а не к отцу, чтобы именно вы успокоили его после страшного сна.
Вглядываясь в будущее: малыш и дошкольник
Как и большинство родителей, вы вряд ли запомните первый год жизни своего сына. Первая улыбка, первые шаги, первые слова оставляют смутные воспоминания и теряются в потоке бессонных ночей и суетливых дней. Только к концу года вы привыкнете к нормальному режиму кормления и смены подгузников. Отвлекаясь от повседневных забот, вы станете свидетелем чудесной трансформации: беспомощный малыш превратится в подвижного и смышленого дошкольника. У него много дел; он всем интересуется - это мужчина в миниатюре.
Ваш сын начнет меняться так быстро, что за этим процессом будет трудно уследить. Мы также приоткроем завесу тайны и посмотрим, что ждет вас и вашего мальчика в будущем, потому что вы не успеете и глазом моргнуть, как ваш сын отправится в первый класс с модным рюкзаком на спине.
Но сначала посмотрим, что происходит в его голове.
Несколько слов о развитии мозга мальчика в дошкольный период
Большинство клеток мозга сформировались уже с рождения, однако нейронные связи между ними пока еще недостаточно прочны.
В первые несколько лет жизни ваш сын будет сверхурочно работать над созданием связей между нейронами. К двум годам у него будет более ста триллионов нейронных связей - гораздо больше, чем нужно. Их количество будет сокращаться вплоть до того момента, когда ребенку исполнится десять лет. Беспокоиться по данному поводу не стоит, поскольку это естественный процесс. Каждый нейрон устанавливает до пятнадцати тысяч связей. Одни из них будут использоваться чаще, другие - реже. Мозг оставляет только те связи, которые действительно необходимы для эффективной работы.
