Здоровый ребенок проявляет любознательность, он активен и всегда стремится к движению. Это желание сохраняется в ребенке долго, в то время как родители постоянно говорят ребенку: «Не крутись!», «Сядь спокойно!», «Хватит вертеться! Этим фразам ребенок внимает в детском саду, в школе, дома.
Как он может сидеть спокойно, если двигательная активность – это непременное условие для развития ребенка, в том числе психического, умственного, физического? Двигательная активность заложена в человеке природой.
Развитие движений у детей
Врачи часто встречают неадекватную оценку родителями двигательных способностей их детей. К примеру, девятилетний ребенок еще не умеет сидеть, а мать совершенно спокойно говорит: не страшно, у соседки сын такого же возраста тоже не сидит. А бывает все наоборот: трехмесячный ребенок пытается стоять, держась за спинку кроватки, и родители восхищаются им. Для начала выясним, насколько это нормально – запоздалое или раннее двигательное развитие детей.
В каждом из описанных случаев требуется немедленное реагирование. Чтобы понять причину, нужно рассмотреть 4 этапа развития движения ребенка до года:
1-3 мес. – ребенок держит головку.
3-6 мес. – ребенок сидит.
6-9 мес. – ребенок стоит, держась руками за кроватку.
9-12 мес. – ребенок может ходить самостоятельно.
Именно в таком порядке происходит развитие двигательной активности ребенка.
Если ребенок прошел все эти стадии, значит, развитие его двигательной системы проходит нормально, запуская тем самым важные механизмы и позволяя ребенку воспринимать окружающий мир без искажений. Каждый период предваряет подготовка определенной группы мышц к этому процессу. Поэтому если 3-х месячный ребенок стоит, он испытывает огромную нагрузку, к которой не готов. Его здоровью угрожает опасность, которую не вполне понимают родители. Опасности подвергается и здоровье ребенка, который достиг 9 месяцев, в случае, если он не научился сидеть – такому ребенку угрожает ДЦП или другая патология.
Как происходит двигательное развитие детей дошкольного возраста?
Двигательное развитие детей дошкольного возраста всех происходит по-разному, поэтому, никогда не смотрите на чужих детей, малейшее отклонение в двигательной активности вашего ребенка должно вас насторожить. Необходимо сразу же обратиться за помощью к врачу.
Часто родители задают вопрос, что означает «повышенный тонус»?
В первые три месяца жизни повышенный тонус является для ребенка нормальным явлением. Его ножки согнуты, руки согнуты в локтях, кулачки сжаты. Так задумано природой. Но вскоре на смену этому придут произвольные движения, которые ребенок начнет постепенно осваивать – держать головку, переворачиваться с боку на бок и на живот, опираться на руки. Если вы заметили, что, переодевая малыша, не можете прижать его бедра к столу – значит, мышечный тонус повышен по сравнению с нормой, и должно быть для вас тревожным сигналом. Повышенный мышечный тонус в некоторых случаях может навредить своевременному развитию мозга. Поэтому родителям нужно срочно обратиться к врачу-неврологу, а иногда и к ортопеду.
