Вы безусловно можете использовать деньги, чтобы вознаграждать хорошее поведение и хорошие трудовые привычки. Некоторые родители уверены, что карманные деньги ребенка должны быть заработаны, а другие считают, что карманные деньги - это право ребенка. Некоторые выступают за сочетание этих двух подходов. Мой опыт говорит, что дети и подростки, которые вынуждены зарабатывать большую часть «предметов роскоши», становятся мотивированными, более благодарными и более ответственными. Так что если вы хотите улучшить некоторые стороны поведения вашего ребенка и если деньги для вашего ребенка важны, будет глупо не использовать их как стимул. Моя рекомендация - дети должны зарабатывать все, ну или почти все, свои карманные деньги.
Если вы решите использовать карманные деньги как стимул, я советую вам выдавать вознаграждение ежедневно небольшими суммами, отмечая на графике каждый день ту сумму денег, которая была заработана, даже если вы даете деньги только раз в неделю. Будьте готовы начать с вознаграждения очень мелких улучшений. Например, то, что он принес домой из школы все учебники или высидел условленное время за выполнением домашнего задания, поможет заработать вашему ребенку или подростку небольшую сумму денег каждый день, даже если он по-прежнему возмущается, прежде чем сесть за выполнение домашних заданий или в результате делает намного меньше, чем вы ожидали.
Вспыльчивый ребенок может заработать немного денег каждый день или даже каждый час, если он не ударил брата, хотя он все еще может выхватывать у него что-нибудь или обозвать его.
Когда деньги не будут эффективным стимулом
Имейте в виду, что деньги уже не будут эффективным стимулом, если у вашего ребенка есть заначка наличных денег или банковская карта и счет с солидной суммой подаренных на день рождения денег, которые он может потратить, как ему захочется.
К тому же, пожалуйста, не забывайте, что даже когда детям дарят деньги, например родственники, именно родители решают, когда и каким образом эти деньги могут быть потрачены. Во многих семьях, которые посещают мои семинары, определенный процент от всех денег, которые ребенку дарят или он зарабатывает, автоматически откладывается на университет или жертвуется на благотворительность. Также подростка могут попросить поучаствовать в каких-то крупных расходах, таких как покупка гитары или его пропущенный год в колледже. Или, если подросток уже водит машину, он может потратить свои деньги на автомобильную страховку.
Вы, вероятно, хотели бы научить вашего ребенка ответственному и осторожному обращению с деньгами. Также было бы очень хорошо, если бы он научился заботиться о своем имуществе. Дети и подростки будут лучше заботиться о своих вещах и ценить их больше, если им придется постараться, чтобы их заработать.
Когда мы готовим ребенка к тому, что теперь ему придется зарабатывать вознаграждение, нужно начинать с очень простых заданий, чтобы ребенок смог заработать вознаграждение, приложив лишь немного больше усилий, чем обычно, а не заставлять его сделать все очень, очень «хорошо». Ребенку вряд ли сразу удастся значительно преуспеть, но со временем, после небольшой практики, плюс вознаграждение, описательная похвала и здоровый образ жизни, он удивит вас. Вы увидите, что он становится все более и более ответственным и в состоянии контролировать себя.
Благодаря постоянному вознаграждению за небольшие проявления хорошего поведения ваш ребенок скоро увидит, что сотрудничать ему выгодно. Он поймет, хотя не сможет это четко выразить словами, что чем больше хороших вещей он делает, тем больше удовольствий появляется в его жизни. Как только дети понимают этот жизненно важный факт, они охотнее проявляют желание сотрудничать. Как только вы начинаете регулярно вознаграждать многочисленные маленькие шаги в правильном направлении, вашему ребенку потребуется несколько дней или несколько недель, чтобы понять, что сотрудничество приносит свои плоды. Конечно, осознание этого восхитительного факта может прийти раньше, если ваш ребенок изначально обладает относительно спокойным темпераментом. Это также произойдет быстрее, если его самооценка уже достаточно высока благодаря большому количеству описательной похвалы и особому времени. И это обязательно произойдет раньше, если вы остаетесь спокойными и добродушными, когда в какой-то момент ребенок отказывается от сотрудничества или спорит, а не прибегаете к старым методам, которые не работают: нотациям, спорам и крику. Если вы будете экономить на мотивации и предупредительных мерах, ваш ребенок никогда не сможет выстроить взаимосвязь между сотрудничеством и вознаграждением.
